martes, 22 de marzo de 2011

WORD WIDE WEB EN LA EDUCAION
1.-¿Qué es un entorno hipermediático?
Se dice que la web en su entorno hipermediático porque de un texto o palabra se puede pasar a otro en el mismo documento  a otro, también recibe este nombre porque soporta imágenes y sonidos.
2.- Describir brevemente los 3 tipos de web educativas
De difusión y organización: es el tipo más elemental que se puede encontrar su objetivo es difundir información.
De información  educativa: ofrece servicios en línea.
Formativa: ofrece cursos o formación a distancia a distancia sin tener que acudir presencialmente para formarse.
3.- Enumerar por lo menos 10 servicios (medios de comunicación t recursos de información)
Ø  Bibliotecas digitales y virtuales
Ø  Buscador
Ø  Correo  electrónico
Ø  Chats
Ø  Diccionarios
Ø  Foros de discusión
Ø  Libros  electrónicos
Ø  Manuales
Ø  Música
Ø  Noticias
Ø  Software
Ø  Radio
4.- ¿Qué podemos encontrar en la web?
Todos los servicios tanto de información como de comunicación.
5.- Menciona algunos ejemplos donde se pueda incluir la internet en actividades de aprendizaje
Servicio de correo- e, foros de discusión, chats, buscador de información,  asesoría a distancia, programas educativos, biblioteca digital.

jueves, 17 de marzo de 2011

sexualidad

sexualidad

sexualidad

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martes, 15 de marzo de 2011

ciencias

TEMA:  SEXUALIDAD.
La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas que caracterizan cada sexo. También es el conjunto de fenómenos emocionales, de conducta y de prácticas asociados a la búsqueda del placer sexual, que marcaran de manera decisiva al ser humano en todas y cada una de las fases determinantes de su desarrollo en la vida.
Durante siglos se consideró que la sexualidad en los animales y en los hombres era básicamente de tipo instintivo. En esta creencia se basaron las teorías para fijar las formas no naturales de la sexualidad, variantes de la masturbación y de la violación. La psicología moderna deduce, por tanto, que la sexualidad puede o debe ser aprendida.
 La sexualidad humana de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS) se define como:
"Un aspecto central del ser humano, presente a lo largo de su vida. Abarca al sexo, las identidades y los papeles de género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. Se vive y se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas, prácticas, papeles y relaciones interpersonales. La sexualidad puede incluir todas estas dimensiones, no obstante, no todas ellas se vivencian o se expresan siempre. La sexualidad está influida por la interacción de factores biológicos psicológicos, sociales, económicos, políticos, culturales, éticos, legales, históricos, religiosos y espirituales."[
Las cuatro características son: el erotismo, la vinculación afectiva, la reproductividad y el sexo genético (genotipo) y físico (fenotipo). El erotismo es la capacidad de sentir placer a través de la respuesta sexual, es decir a través del deseo sexual, la excitación sexual y el orgasmo.
La vinculación afectiva es la capacidad de desarrollar y establecer relaciones interpersonales significativas.
La reproductividad es más que la capacidad de tener hijos y criarlos, incluye efectivamente los sentimientos de maternidad y paternidad, las actitudes de paternaje y maternaje, además de las actitudes favorecedoras del desarrollo y educación de otros seres.